全國青年崗位能手、山西大學生命科學學院教授梁振——
【奮斗者 正青春】嚴謹的“植物基因剪刀手”
全國青年崗位能手、山西大學生命科學學院教授梁振——
【奮斗者 正青春】嚴謹的“植物基因剪刀手”
每到收獲季節，看著沉甸甸的谷穗、黃澄澄的玉米、金色的麥浪，梁振的內心總會涌上莫名的喜悅。
32歲的梁振是山西大學生命科學學院教授、博士生導師，工作主要是植物基因組編輯技術開發和作物農藝性狀改良的研究，通俗講，就是通過基因組編輯來“修剪”植物的基因，從而培育出高產、優質、抗病的優良品種。
梁振是山西大學引進的高層次人才。2018年，他從中國科學院遺傳與發育生物學研究所博士畢業后，出於對家鄉的熱愛、對母校的感恩，毅然放棄中科院等多所院校的優厚待遇，回到山西大學，推動母校的生命科學學科建設。
梁振專注於植物基因組編輯技術開發及作物農藝性狀改良的研究，先后主持國家自然科學基金面上項目、青年項目，國家科技重大專項子課題，山西省重點研發計劃共4項，取得了多項開創性成果。
“自古以來，人們一直進行著品種改良的工作，並依賴於自然突變或者物理化學等人工誘變，具有很強的盲目性和隨機性。”梁振說，基因組編輯技術可以快速精准地對目標基因進行改造，可被視為一種特殊的人工誘變，這是基因編輯與轉基因技術的最大區別。
自回到母校參加工作以來，梁振以服務地方農業經濟發展為己任，在深入分析山西農業發展現狀與自身科研優勢后，將研究目光鎖定在“雜糧”。
“世界雜糧在中國，中國雜糧在山西。然而目前雜糧的系統性研究起步較晚，且缺乏有效的研究手段。”梁振圍繞山西農谷建設和經濟轉型發展需求，從零開始建設實驗室，致力於打造一支雜糧基因組編輯團隊，深入開展特色雜糧基因組編輯工具開發及精准分子設計育種相關工作。
教學與科研是大學教師的雙翼，缺一不可。在從事科研工作的同時，梁振牢記教書育人的使命，先后承擔了多門本、碩課程的教學任務。其中，《基因組編輯技術原理及應用》是其結合自身所學並根據生命科學領域發展最前沿所開設的課程，有助於學生掌握前沿動態，受到了學生的一致好評。
“發表文章只是暫時的，我更希望給予學生對科研工作的熱忱、敬畏之心以及嚴謹、極致的工作態度。”這是梁振對自己研究生導師身份的一種期許。在指導學生的過程中，他熟知每個學生實驗的進度，遇到困難總是與學生一起尋求解決方案，團隊中多名學生在碩士期間順利發表論文並獲評國家獎學金。
“我國是農業大國，人多、地少、水缺，旱澇、病虫災害頻發，保障糧食安全和重要農產品有效供給，必須走科技創新之路。”梁振表示，未來，他將帶領自己的科研團隊在基因組編輯技術方面破解更多新課題，助力我國在種業技術發展上彎道超車。
本報記者李煉
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