大同市平城区按照区委关于抓党建促基层治理能力提升工作要求，以取得推进基层治理新成果为目标，不断创新教育新模式。为离退休老党员们建立了坚实阵地，使离退休老党员重新回归到了党的组织生活当中，开创了社区党建工作新局面。

“建+选”夯实基础，开辟教学阵地。结合网格化管理，在全区网格内逐步建立“家庭党校”，开设“微党课”，实现街道、社区、网格三级党建网，吸引楼栋、单元内的党员参加党组织学习和党小组活动，逐步提升党员参与活动积极性。按照“集中连片、居住相邻、便于管理”原则，以楼栋为单位，设立“家庭党校”。把素质高、组织能力强、具有奉献精神和一定影响力的党员家庭确定为党员中心户，在其家中建立活动阵地。同时，结合各社区实际，为党员们提供开展活动的固定场所，充分利用党群服务中心、长者服务场所、社区公园、小区活动场地等公共服务阵地开展教学。时刻关注老党员们的学习状态，经常与老党员进行沟通，了解党员的需求，根据他们的特点，改进学习、教育方法。

“设+帮”构建体系，指导社区建设。保证“党员有需求，党校就开课”，构建“社区党总支—小区党支部—网格党小组—家庭党校”四级体系，实现党员学习教育的精准、灵活、高效、便捷，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。社区党总支为每个“家庭党校”确定一个小区党支部结对帮扶，配备一名社区干部作为党建联络员对口联系，指导家庭党校制订学习计划，定期从现代党员干部远程教育网络下载学习资料，配送到家庭党校，并对“家庭党校”活动开展情况、党员学习笔记、参与实践活动等情况进行了解，全程跟踪记实管理社区党员日常表现。同时，充分发挥“家庭党校”党员各自特长、爱好，组建志愿服务队，开展各类志愿服务。

“创+讨”创新方式，提升教育温度。依托红色主题教育基地打造“实景式党课”，发挥示范课堂的引领先锋作用。不断探索“一人主讲、大家共讨”的教学模式，发散党课学习方式的思路。每季度定期举办1次下岗失业、破产企业党员交流讨论互动课堂，就党员关心的热点、难点问题进行互动交流。积极打造流动党课宣讲平台，“送学上门”，把党史学习教育课堂搬进居民家中，带领大家一起阅读报纸，了解时政热点，跟进时代步伐。并依托互联网向流动党员发放学习教材，确保党员干部学有方向、学有成效。为区内党员学习交流搭建了良好的平台，为党组织加强党员管理教育提供了有效途径，也为和谐社区建设注入了生机与活力。（张雁林 魏宇然）