【深入學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神】宣講“七融入” 飛入百姓家
【深入學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神】宣講“七融入” 飛入百姓家
黨的十九屆五中全會精神基層宣講正如火如荼，廣大基層宣講員進機關、進農村、進企業、進社區、進校園，開展面對面互動式、分眾化宣講。作為一名基層理論宣講員，當看到宣講時干部群眾那種專注與期盼的眼神時，自己最深的感受是欣慰與責任。一方面，通過黨的十九屆五中全會精神宣講，能讓干部群眾知道方向在哪兒，信心在哪兒，力量在哪兒，內心是欣慰的﹔另一方面，要把黨的創新理論講得既全面准確又生動精彩，同時針對性回應干部群眾關心的問題，滿足干部群眾的理論需求，又深感責任重大。
基層宣講要接地氣，讓基層職工群眾願意聽、聽得進、聽得懂，關鍵是要“融入”。融入故事。比如在講到為什麼要創新的時候，我會給大家先講三隻烏鴉喝水的故事。第一隻烏鴉喝水的故事大家耳熟能詳，就是通過往瓶子裡扔石子的方式喝上了水，說明這是一隻創新的烏鴉。故事到這裡沒有結束！這時又有一隻烏鴉，學會了用吸管喝水，創新升級了。接下來我還播放一個短視頻，也就是第三隻烏鴉啄開水龍頭喝水的視頻。看到這個大家有什麼感想？是不是創新無止境呀？這個時候大家的注意力就被完全吸引過來，然后接著說創新什麼，“六新”就是創新的方向，再結合實際談怎麼去創新。這樣從為什麼創新、創新什麼、怎麼創新三個方面形成一個完整的邏輯，就把創新給講清楚了。還要融入事例、融入歷史、融入背景、融入漫畫、融入視頻等形式、融入互動、融入感情。
每一次宣講都是一次再學習，每一次備課都有新的感悟。基層宣講員使命光榮、責任重大，宣講在路上，宣講再出發！
山西焦煤集團屯蘭礦宣傳部部長 榮振棟
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