每年的“书香三晋·文化山西”全民读书季已成为“文化山西”的一张亮丽名片。作为教育、科技和人才一体化建设的有机整体，我省高校在“全民阅读”中做了大量卓有成效的工作，但仍有进步空间。
　　赵水民建议：有组织地推进“校地共建”。全省高校可与属地公共图书馆开展合作，共同建设和运营线上线下“校园分馆”或“共享图书馆”，打造资源共享的“城市书房”；有组织地推进“送书上门”。利用新华书店等实体书店资源在校园设置固定售书点，或开设“流动售书车”“淘书乐·旧书市集”等，将书店请进校园，打造沉浸自助的“文化客厅”；有组织地推进“校园宣介”。设置专项经费，推动“新时代作家大讲堂”“出版晋军·悦读山西”等好书推介进校园活动，打造好书漂流的“书香驿站”；有组织地推进“社会参与”。每年定期表彰奖励在“书香校园”乃至“书香山西”建设中作出突出贡献的单位和个人，全社会共同打造立德树人的“思政大课堂”。

本报记者李强