【在現場】凝智聚力 立德樹人
【在現場】凝智聚力 立德樹人
教育是國之大計、黨之大計。在臨汾代表團第四分組會議上，代表們圍繞青少年健康成長、拔尖人才培養、產教融合等熱點，積極建言獻策，為我省教育高質量發展凝智聚力。
“農業是我國國民經濟的基礎，而涉農職業教育則是推動農業現代化、培養新型職業農民的重要途徑。在當前鄉村振興戰略的大背景下，大力發展涉農職業教育，不僅有助於提高農民收入，更有助於推進農村產業升級、生態保護和文化傳承，實現農村經濟社會的可持續發展。”省人大代表段麗君的發言引起大家的共鳴。
段麗君是臨汾職業技術學院的一名教師，她建議參考師范教育政策，以政府買單為主、社會資源有效引入為輔，建立涉農職業教育評價指標體系。同時，設立專項支持計劃，對在鄉村基層就業的涉農專業畢業生補償學費，鼓勵、支持學生學農、務農，並建立健全涉農專業畢業生就業創業保障機制。
2023年，我省啟動實施高等教育“百億工程”，再次為全省高校建設和高等教育發展注入強勁動力。省人大代表、山西大學經濟與管理學院院長李常洪對此深有體會，“人才是第一資源。政府工作報告提出，要全方位培養用好人才。實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，統籌推進各類人才隊伍建設。”他建議，我省各個高校應依托高等教育“百億工程”，培育引進一批國家級領軍人才、創新團隊和國內外高水平大學青年博士，推動博士碩士授權單位和科技創新平台實現新突破。
少年強則國強，青少年是家庭的希望、祖國的未來。在教育行業奮斗了30年的老教師，省人大代表、襄汾縣汾城高級中學校教師王俊認為：“加強青少年的心理健康教育絲毫不能鬆懈。不能隻抓成績不管心理健康，否則會為青少年成長埋下隱患。”他建議，要從小抓起，從實抓起，組織專業的心理教師負責學生的心理健康教育。提升家長解決青少年心理問題的能力水平，讓他們在陪伴下學習生活，感受家庭的溫馨。
“政府工作報告把教育的各個階段都進行了安排部署，我感到處處彰顯著求真務實、對標競進的決心，聽后令人鼓舞、催人奮進。”省人大代表、古縣城鎮小學校長劉紅麗表示，返回工作崗位后，將認真學習領會報告精神，落實立德樹人根本任務，弘揚教育家精神，加強思想政治教育，提高教師專業水平，圍繞廣大教師、人民群眾所需、所盼、所想，深入實際調研，積極建言獻策，為教育事業作出自己的貢獻。
本報記者閆書敏
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