大同市平城区认真落实《干部教育培训工作条例》，依托干部在线学习网络平台，不断完善相关措施，提升管理水平，着力促进干部教育工作迈上新台阶。

加强引导，着力提高干部参学自觉性。区委组织部将干部在线学习作为一项长期工作来抓实、抓细。一是年初第一时间将市委组织部关于在线学习的通知结合全区实际，印发通知并下发各单位，要求各单位重视学习，加强学习，按照相关要求完成学习任务。同时，在轮训班，集中会议，考核考察中不断强调在线学习的重要性，强化干部对在线学习重要意义的认识，提高广大干部的重视程度，促使干部端正学习动机，由被动监督式学习向主动热爱式学习转变。二是实行统一管理、分派账户，实名认证，对学习进度和学分获取情况等进行通报，督促参学干部按时完成学习进度，让干部将在线学习切实落到实处。

瞄准需求，着力增强学习针对性。一是在全区范围内广泛开展调研，深入了解广大干部学习需求。通过会议、轮训班、研讨班等形式以座谈，调查问卷的方式，听取干部学员对在线学习相关设置、操作、教学内容的意见，认真总结，对干部培训需求情况进行深入剖析，得出系统性的意见向市委组织部反馈，努力促进干部在线学习更加适应干部需求，从而激发干部学习的热情。二是突出与实际工作相结合，结合全区各项中心工作，有计划地对政治理论、法律法规、当前热点、经济建设、文化建设、党风廉政等方面知识进行扩充，并根据自身需要，选择性地学习，确保学习针对性。

完善机制，着力提升管理科学性。一是建立联络人机制，各参学单位明确一位联络员，负责组织、协调、督促干部在线学习工作，配合区委组织部进行干部学习的日常管理。二是将干部网络学习的完成情况、得分情况记录整理成档，作为干部选拔任用的重要依据之一。三是将干部在线学习完成情况纳入年度领导干部考核工作中，定量考核与定性考核相结合。严格实行月督促、季通报制度，每月初及时对各单位上月干部在线学习完成进度进行统计，对进度较慢单位及个人进行督促，每季度对排名靠后单位及个人进行通报，在年度考核中将全年在线学习完成情况量化为分值，作为干部评先评优的依据之一。（尹清华 魏宇然）